Après de grandes contributions à la théorisation de l'étude de cas (George & Bennett, 2005; Passeron & Revel, 2005; Ragin & Becker, 1992 Yin, ; 1984), il apparaît central de revenir sur ce qu'est un cas, ce qu'est une étude de cas, et ce que l'on peut en attendre sur le plan scientifique en repartant des questions les plus simples: